作者：在職研究生招生信息網(wǎng) 來(lái)源：中國(guó)研碩網(wǎng) 上傳時(shí)間：2023-08-17 13:13:02
? “教條”本是貶義詞，但是在考研擇校擇專(zhuān)業(yè)方面往往需要一些“教條”來(lái)幫助同學(xué)們進(jìn)行選擇，以下是中公考研小編整理了關(guān)于“八大“教條”幫你選擇考研院校和專(zhuān)業(yè)”的文章，一起關(guān)注一下~
?國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
對(duì)于這一點(diǎn)，許多考生常常認(rèn)識(shí)不足，他們僅把考研當(dāng)成自己的事情，卻忽略了國(guó)內(nèi)大背景對(duì)未來(lái)個(gè)人就業(yè)及前途的的重要作用。若你留心兩會(huì)的報(bào)告及代表的發(fā)言，你可能就會(huì)對(duì)這個(gè)詞印象深刻——生態(tài)文明。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的環(huán)境問(wèn)題越發(fā)突出，對(duì)于這個(gè)日益嚴(yán)峻的問(wèn)題，十八大報(bào)告指出："建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)......要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和過(guò)程"。
生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展然會(huì)需要更多相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人才，雖然生態(tài)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)并不是特別熱門(mén)，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這些專(zhuān)業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景不一定就比不過(guò)所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)--金融等，一方面熱門(mén)專(zhuān)業(yè)每年都有大量的畢業(yè)生，另一方面，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的"海歸"人員相對(duì)較多，相比之下，競(jìng)爭(zhēng)壓力自然不小。
總之，關(guān)注國(guó)家的時(shí)事熱點(diǎn)，洞察國(guó)家大事，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有比較準(zhǔn)確的把握，對(duì)選對(duì)專(zhuān)業(yè)，十分要。
?就業(yè)形勢(shì)
社會(huì)對(duì)人才的需求首先決定考生將來(lái)從事什么專(zhuān)業(yè)。那么近幾年一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的溫不下勢(shì)致使很多學(xué)生為了以后獲得好的就業(yè)機(jī)會(huì)，獲得豐厚的報(bào)酬，就抱著“視死如歸”的執(zhí)著態(tài)度、本著“敢拼才會(huì)贏(yíng)”的拼命三郎精神勇報(bào)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，結(jié)果被擠得頭破血流、一敗涂地，偶爾的幸運(yùn)者也是傷痕累累，滿(mǎn)腹辛酸。
面對(duì)這種情況，考研君建議各位考生定要根據(jù)自身情況理性分析，實(shí)事求是，切不可意氣用事、剛愎自用、盲目追風(fēng)、夜郎自大、好騖遠(yuǎn)。
指出，雖然近年報(bào)考研究生的人越來(lái)越多，但仍有一些專(zhuān)業(yè)報(bào)考量不足，個(gè)別甚至出現(xiàn)招不滿(mǎn)或無(wú)人報(bào)的現(xiàn)象。
在個(gè)別學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，即便是總分超過(guò)350分，也未能保證被錄取為計(jì)劃內(nèi)公費(fèi)生。因此，一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)或熱門(mén)學(xué)校中那些相對(duì)冷門(mén)方向及專(zhuān)業(yè)，同學(xué)不妨有選擇地報(bào)考，比如石油、地質(zhì)、環(huán)保、文物、珠寶鑒定等社會(huì)需求和人才供應(yīng)目前不成正比。
而且，眼前的“熱”專(zhuān)業(yè)，并不代表以后的就業(yè)形勢(shì)一定會(huì)好，可能研究生畢業(yè)時(shí)所謂以往“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)的冷門(mén)了。所以，考生要把握社會(huì)宏觀(guān)走勢(shì)，判斷社會(huì)各行業(yè)需求。要了解行業(yè)特點(diǎn)，分析需求總量。
當(dāng)然，對(duì)于一些下定決心要從事某專(zhuān)業(yè)的考生可以嘗試著力以赴，但要面搜集信息，理解信息，要堅(jiān)持不懈、持之以恒，要信心百倍的勇往直前。
?個(gè)人興趣
興趣是好的老師，對(duì)本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)并不是很喜歡的同學(xué)，考研給了大家重新選擇自己人生的機(jī)會(huì)，若是你真的明白了自己的興趣，并且愿意沖破一切阻力，為了自己的興趣力以赴，那選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)也是可以的。當(dāng)然，這個(gè)選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的，畢竟這是跨專(zhuān)業(yè)考研，如果你本身基礎(chǔ)比較弱，為了踏入目標(biāo)院校，只能比別人付出更大的努力。
大教育家夸美紐斯在中也指出：如果人們吃飯沒(méi)有食欲，勉強(qiáng)地把食物吞到胃里去，其結(jié)果只能引起惡心和嘔吐，至少也是消化不良。反之，如果在饑餓的情況下，把食物吃到胃里去那它就會(huì)樂(lè)意接受，并很好地消化它。從這個(gè)論述中，可以看出，興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要，它可以使大家學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手。
再則，研究生畢業(yè)后要繼續(xù)自己的專(zhuān)業(yè)，如果沒(méi)有興趣會(huì)感到枯燥、無(wú)聊和乏味，這樣浪費(fèi)的不僅僅是我們?nèi)陮氋F的學(xué)習(xí)時(shí)間，更是一生的生活情趣和生活質(zhì)量。所以我們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)時(shí)要對(duì)自己的興趣作清晰的認(rèn)識(shí)和判斷。
?歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取比例
復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)的低、錄取比例的大小意味著競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱。考生在選定某些專(zhuān)業(yè)時(shí)可根據(jù)往年的這些實(shí)錄來(lái)定奪專(zhuān)業(yè)的取向。
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